CONVERSACIONES 2

Seguimos contando cosas divertidas que nos pasan en el cole, en esta ocasión, nos situamos en el patio.

Una niñita con cara de pena viene desesperada con sonidos de llanto (sin soltar una lágrima):

Cuando el reciclaje se convierte en arte infantil...

Volvemos por aquí después de unos meses con algo muy bonito. 

El ciclo de infantil de nuestro cole ha preparado una exposición de arte con material de reciclaje y va a estar expuesta nada más y nada menos que 15 días en la galería de arte del centro comercial de nuestra ciudad.

¿Qué debe saber un niño/a de 4 años?

 El otro día, estuvimos tomando café con unas amigas, una de ellas tiene una niña de 4 años. 

- ¡¡¡La niña no sabe los números!!!! Decidme qué puedo hacer. Nos dijo bastante angustiada.

Aquel café nos incitó a escribir un nuevo post, ya que si ella tenía esa necesidad de "ayudar" a su hija , era muy probable que alguna mamá o papá (o vecino, a saber) también tuviera la angustia al darse cuenta que su hijo/a de 4 años , no sabe reconocer el número tres o lo que es peor, no sabe leer, o lo que es muchísimo más terrible, no sabe escribir!!!

Tira del frasco carrasco

Feliz año a todos y cada uno de los alumnos y alumnas que entran por la puerta cada día con una sonrisa de oreja a oreja y hacen de nuestro trabajo momentos felices y únicos.

Mesa de luz por 20€

¿Buscas regalar algo educativo, original, barato y que puedas hacer con tus propias manos? Sigue, sigue leyendo…

Proyecto 2: "Tengo el culo escocido porque hago una caca así de grande"

Una bonita mañana del mes de Noviembre, cuando ya parecía que habíamos acabado de hablar en la asamblea (después de casi una hora) alguien dijo: “ tengo el culo escocido porque hago una caca así de grande” (  sus dedos índices eran separados por una distancia de cómo mínimo un metro) , por lo visto, no era la única personita de la clase que tenía el mismo problema: “y yo también” “ pues yo también pero mi caca es blandita” “la mía es muy dura y tengo que hacer mucha fuerza, así”…

ORGANIZACIÓN DE TALLERES SEMANALES

Hay veces que queremos hacer tantas cosas que no podemos por falta de tiempo y personal  y es en ese momento cuando pensamos en  lo maravilloso que sería si en cada aula pudiéramos trabajar dos compañeras juntas, todas las horas lectivas. Aunque nosotras intentamos pasar  la mayoría del tiempo realizando actividades en las que todos se mezclen con todas, no es lo mismo 36 alumnos/as para dos maestras, que 36 para 4.